2021年7月3日是我院筑梦支教团来到新乡市潘店镇潘店村支教的第三天，经过两天的相处，孩子们和志愿者渐渐熟悉起来，志愿者也渐渐习惯了老师的身份。队员们每一天的目标都很明确:一切为了学生，为了学生的进步。
在上课的过程中，更加注重了解学生的个性，针对他们每个人的性格特点去进行区别教育，对学生的了解是上课成败的关键，只有了解学生的需求和学生渴望的教学方式，才能上好每一堂课，每一位队员都尽最大的努力去和学生沟通、交流，聆听孩子的心声，打开他们的心扉。对一些调皮捣蛋的孩子，不会用严厉的话语批评他们，因为他们也希望能得到老师更多的关注和赞扬。
志愿者带着孩子们来到了操场让他们体会了一堂不一样的体育课。志愿者中有来自河南农业大学铁军的成员，在志愿者的帮助下孩子们按高低个站好了队伍，孩子们个个昂首挺胸展现出青春朝气的活力和炯炯有神的青春面容。再和孩子们交流沟通之后，志愿者发现孩子连基本的左右转都不会。所以志愿者分工合作，有负责理论讲解的，有负责实践训练的，志愿者们分工明确开始了自己的工作。经过一段时间的讲解训练后孩子们能准确无误的完成每一次的转向训练。看到孩子们的训练成果，志愿者感到无比的幸福和自豪。
教学活动虽然给我们带来了很多压力，但大家面对这些压力更是充满了热情和责任，我们积极的抓住了这次锻炼机会，更好的帮助这些求职好学的农村孩子。山村的孩子在德智体美等综合能力方面有很多欠缺，我们开设了健美操、五步拳、等多门课程，丰富学生的课内外知识，在主要的语数外方面，我们开设了很多辅导课来进行专门的辅导，每天都完成了教学内容并做好工作总结。随着支教活动的不断展开，全体队员积极主动深入到学生中了解山村内外课堂的状况和身心状态，共同合作，提出有效改进方案，使得教学活动得以顺利开展。
志愿者带着孩子们体验了一堂军训课，让他们经历了他们没有经历过的课堂，孩子们对这堂课也是积极，兴奋的。经过了几十分钟的训练，孩子们表现出了疲乏和累。然后志愿者商量带着孩子们做游戏来放松身体的疲乏。志愿者带着孩子们玩了很多游戏比如老膺捉小鸡,青蛙跳，喊数抱圈等等。喊数抱圈中男生是五毛钱，女生代表一块钱，志愿者在圈中间维持秩序，游戏过程孩子们玩的非常高兴，个个都哈哈大笑，欢快的笑声在操场上洋溢着。这是儿时的无忧无虑和天真。是孩子最单纯的时候。
十年树木，百年树人，从一开始孩子们的内向、害羞，连自我介绍都不敢站起来说，队员们当晚召开会议，分析学生的心理，寻找出最佳对策。对于内向的学生，给予他们支持与鼓励，了解他们的心声，拉近和他们的距离，在老师们的带动和鼓舞之下，学生们一天比一天开朗，一天比一天活跃，积极回答问题的情况多了，和老师的主动交流也更多了，这拉近了学生和老师之间的距离，更有利于教学活动的开展。
山区学生更需要优秀的老师和优秀的教学理念，优秀的教学资料和器材。在帮助和关爱农村孩子的过程中，为他们带去了爱心和温暖，通过这次活动，更加坚信了筑梦支教团成员支教活动的决心和热情，为需要的孩子带去知识的海洋，文化的熏陶。（文/朱家正）
