姓名:朱河水
学科:基础兽医学
系别:动物生物技术系
电话/传真:
电子邮件:zhuheshui@126.com
通讯地址:郑州市郑东新区龙子湖高校园区15号 河南农业大学龙子湖校区QY千亿球友会网站 450046
教学中注重思政教育和专业教育相结合、课内和课外相结合、线上和线下相结合,形成了“三生三理三课”教学特色,全面开展课程思政,育人成效显著;得到了学生喜爱和爱戴,被学生评为“我心目中的大先生”;所授课程《动物生理学》被评为国家级线下一流本科课程。
潜心教学研究,工作以来主持完成省级教改项目3项,参与省级教改项目2项;以第一完成人身份获河南省高等教育教学成果二等奖2项、河南省教育科学研究优秀成果二等奖2项、河南省本科教育线上教学优秀课程三等奖1项。主编“十三五”规划教材教材1部;发表教学论文16篇。
在2019年中国生理学会第十二届全国生理学教学研讨会上,向大会做了“从课程课堂到人生课堂”的课程思政教学报告;与会专家和同仁认为该课程思政使教学内容情景化、生活化,达到了“生命即生理、生理即生活、生活即教育”的境界。
研究生:《现代动物生理学》、《基础兽医学专题》
1998.9-2001.6: 河南农业大学,基础兽医学,硕士
1994.9-1998.6: 河南农业大学,畜牧,学士
2016年1月-2017年1月 美国夏威夷大学访问学者
2.河南省高等教育教学改革研究与实践项目:《动物生理学》教学改革的研究与实践
3.河南省教育科学“十一五”规划课题:动物医学类专业创新教育体系的研究与实践
4.河南省高等学校大学生创新创业训练计划重点项目:鱼类固定和麻醉装置的研发和利用(指导教师)
5.河南农业大学教学改革研究与实践项目:动物生理生化协同创新教学的研究和实践
6.河南农业大学高等教育科学研究课题:教师专业共同体的建设和实践
2.从课程课堂到人生课堂[J].生理通讯,2019,38(增刊):3-4.
3.动物生理教学中的哲学思维[J].中国兽医杂志,2019,6(55):120-122.
4.生理学史的教育价值及其在教学实践中的应用[J].中国兽医杂志,2018,54(5):120-121.
5.动物医学专业不同课程协同教学探索与实践[J].沈阳农业大学学报(社会科学版),2020,22(5):636-640.
6.高等农业教育中精品课程建设的思考[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2007,9(06):219-220.
7.高等农业教育中双语教学的探索[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2008,10(06):169-170.
2.河南省高等教育教学成果二等奖:动物医学教学中课程思政的研究与实践,第一完成人
3.河南省高等教育教学成果二等奖:《动物生理学》教学改革的研究与实践,第一完成人
4.河南省本科高校教师课堂教学创新大赛二等奖,第一完成人
5.河南省本科教育线上教学优秀课程三等奖:动物生理学,第一完成人
2.本科课堂教学质量奖特等奖:河南农业大学,2021
3.教学名师:河南农业大学,2021
4.优秀教师:河南农业大学,2020
5.我心目中的大先生:河南农业大学,2019
学科:基础兽医学
系别:动物生物技术系
电话/传真:
电子邮件:zhuheshui@126.com
通讯地址:郑州市郑东新区龙子湖高校园区15号 河南农业大学龙子湖校区QY千亿球友会网站 450046
简介
朱河水,男,1975年出生,博士,教授,河南省教学名师,国家级一流本科课程《动物生理学》负责人。承担本科生《动物生理学》、《鱼类生理学》等课程教学任务。教学中注重思政教育和专业教育相结合、课内和课外相结合、线上和线下相结合,形成了“三生三理三课”教学特色,全面开展课程思政,育人成效显著;得到了学生喜爱和爱戴,被学生评为“我心目中的大先生”;所授课程《动物生理学》被评为国家级线下一流本科课程。
潜心教学研究,工作以来主持完成省级教改项目3项,参与省级教改项目2项;以第一完成人身份获河南省高等教育教学成果二等奖2项、河南省教育科学研究优秀成果二等奖2项、河南省本科教育线上教学优秀课程三等奖1项。主编“十三五”规划教材教材1部;发表教学论文16篇。
在2019年中国生理学会第十二届全国生理学教学研讨会上,向大会做了“从课程课堂到人生课堂”的课程思政教学报告;与会专家和同仁认为该课程思政使教学内容情景化、生活化,达到了“生命即生理、生理即生活、生活即教育”的境界。
教授课程
本科生:《动物生理学》、《鱼类生理学》研究生:《现代动物生理学》、《基础兽医学专题》
研究领域
动物生理调控
学历及培训经历
2005.9-2008.12:河南农业大学,预防兽医学,博士1998.9-2001.6: 河南农业大学,基础兽医学,硕士
1994.9-1998.6: 河南农业大学,畜牧,学士
工作经历
2001年7月-至今 河南农业大学工作 2016年1月-2017年1月 美国夏威夷大学访问学者
承担科研项目情况
1.河南省高等教育教学改革研究与实践项目:动物医学教学中课程思政的研究与实践2.河南省高等教育教学改革研究与实践项目:《动物生理学》教学改革的研究与实践
3.河南省教育科学“十一五”规划课题:动物医学类专业创新教育体系的研究与实践
4.河南省高等学校大学生创新创业训练计划重点项目:鱼类固定和麻醉装置的研发和利用(指导教师)
5.河南农业大学教学改革研究与实践项目:动物生理生化协同创新教学的研究和实践
6.河南农业大学高等教育科学研究课题:教师专业共同体的建设和实践
代表论著(*通讯作者)
1.有关胸膜腔内压和肺回缩压关系的刍议[J].生理通讯,2019,38(2):102-103.2.从课程课堂到人生课堂[J].生理通讯,2019,38(增刊):3-4.
3.动物生理教学中的哲学思维[J].中国兽医杂志,2019,6(55):120-122.
4.生理学史的教育价值及其在教学实践中的应用[J].中国兽医杂志,2018,54(5):120-121.
5.动物医学专业不同课程协同教学探索与实践[J].沈阳农业大学学报(社会科学版),2020,22(5):636-640.
6.高等农业教育中精品课程建设的思考[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2007,9(06):219-220.
7.高等农业教育中双语教学的探索[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2008,10(06):169-170.
成果奖励
1.国家级一流本科课程:动物生理学,第一完成人2.河南省高等教育教学成果二等奖:动物医学教学中课程思政的研究与实践,第一完成人
3.河南省高等教育教学成果二等奖:《动物生理学》教学改革的研究与实践,第一完成人
4.河南省本科高校教师课堂教学创新大赛二等奖,第一完成人
5.河南省本科教育线上教学优秀课程三等奖:动物生理学,第一完成人
荣誉称号
1.河南省高等学校教学名师,20232.本科课堂教学质量奖特等奖:河南农业大学,2021
3.教学名师:河南农业大学,2021
4.优秀教师:河南农业大学,2020
5.我心目中的大先生:河南农业大学,2019
寄语动医学子
在成熟中超越自己,在超越自己中成熟